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Fais de la Terre ton terrain de jeu !

Pour comprendre le territoire, il faut l’observer, le mesurer, l’analyser et le représenter. Produis de l’information géospatiale à l’aide de données recueillies par satellite, par avion ou par drone, mais aussi directement sur le terrain ou sur l’eau avec des appareils de haute précision. Ces technologies te serviront à localiser et à modéliser ton environnement, tout en participant à la production de documents officiels, de plans, cartes et maquettes 3D représentant le monde qui t’entoure. Ton expertise te permettra ensuite de travailler dans de nombreux domaines, ici comme à l’étranger !

Ce programme est pour toi si tu aimes :

  • analyser, comprendre et expliquer ton monde, tant du point de vue de l’aménagement du territoire que de l’environnement
  • recourir à la géographie, aux mathématiques, aux sciences pour résoudre des problèmes de nature spatiale ou foncière
  • participer à des projets concrets et variés, réalisés en réponse à des enjeux d’aménagement, d’environnement ou de foncier, dans un cadre légal ou réglementaire
  • alterner entre le travail sur le terrain et dans des laboratoires informatiques
  • utiliser les nouvelles technologies
  • être polyvalent et œuvrer dans des domaines d’applications très variés
Icon_Prealables Préalables et conditions d'admission

Aucun préalable spécifique

Icon_ATE Stages en alternance travail-études (ATE)

Complète deux stages rémunérés en entreprise durant tes études. Six mois d’expérience à mettre dans ton CV.

Icon_Couts Coûts du programme

En plus des frais de scolarité, prévoir environ 350 $ pour la première et la deuxième session pour du matériel informatique, des livres et la formation Santé et sécurité générale sur les chantiers de construction.

Les montants indiqués sont des approximations, simplement pour te donner un ordre de grandeur. Selon ton parcours, tes projets, etc. les coûts pourraient varier un peu.

Session 1
601-101-MQÉcriture et littérature

Description

Énoncé de la compétence
4EF0 Analyser des textes littéraires.

Précisions

  • Reconnaître le propos du texte.
  • Repérer et classer des thèmes et des procédés stylistiques.
  • Choisir les éléments d'analyse.
  • Élaborer un plan de rédaction.
  • Rédiger une analyse littéraire, un commentaire composé ou une explication de textes.
  • Réviser et corriger le texte.

Heures totales : 4 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 2 h
Études : 3 h
604-10*-MQAnglais 1

Description

Pour t’attribuer le juste niveau pour tes cours d’anglais, nous nous basons sur le test de classement sur Omnivox.

Toutefois, si tu obtiens un niveau équivalent à 100 ou 101 et que tu proviens d’une école secondaire anglophone ou que tu as fait un programme en langues avec anglais langue maternelle, nous nous réservons le droit d’ajuster ce niveau.

Enfin, une réévaluation de ton niveau d’anglais sera effectuée lors de la première semaine de la session.

Note : 4 niveaux sont offerts pour ce cours

Heures totales : 3 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 1 h
Études : 3 h
201-048-LIGéométrie appliquée à la géomatique

Description

Voici l’occasion de renforcer tes connaissances en géométrie et en trigonométrie, nécessaires à plusieurs tâches en géomatique, de façon concrète et pratique! Droites, vecteurs, coordonnées en deux et trois dimensions, mesure d’angle, sinus, cosinus, tangente, résolution de triangles, calculs d’aires et de volumes : toutes ces notions n’auront plus de secret pour toi!

Heures totales : 4 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 2 h
Études : 2 h
230-1E4-LILecture et production de plans techniques

Description

Initie-toi à la lecture, à la révision et à la production de plans techniques, en utilisant entre autres un logiciel de dessin assisté par ordinateur (DAO). Cette technique te permettra d’organiser efficacement tes données, en tenant compte des couches, des styles et des métadonnées. Tu apprendras notamment à prendre des mesures (distances selon les coordonnées, mesures perpendiculaires ou le long d’un arc, calculs de superficies), à faire des calculs d’échelle et l’habillage d’un plan (cartouche, légende, échelle graphique). Tu comprendras du même coup l’importance de produire des documents normalisés, lisibles et bien structurés.

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-1T6-LIIntroduction à l’arpentage et aux levés terrain

Description

Initie-toi aux principales techniques d’acquisition de données terrain, de la préparation logistique à la prise de notes efficaces sur place. Tu te familiariseras avec plusieurs instruments essentiels, comme la station totale et le récepteur GNSS. Applique des notions mathématiques de géométrie liées à l’arpentage, réalise des calculs de base et découvre le réseau géodésique ainsi que les systèmes de coordonnées utilisées dans le domaine.

De retour en laboratoire, tu traiteras et intégreras tes données dans des logiciels spécialisés pour mieux les valider.

Corequis : 230-1E4-LI

Heures totales : 6 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 4 h
Études : 2 h
230-1R5-LIIntroduction à la géomatique et à la cartographie

Description

Initie-toi à l’utilisation des outils numériques spécifiques à la cartographie et développe tes compétences pour lire, interpréter et réaliser des mesures précises sur des cartes imprimées ou numériques. Tu développeras aussi des notions de projections cartographiques pour approfondir ta compréhension des systèmes de référence spatiale, des impacts sur la gestion des données et des déformations potentielles.

Tu exploreras aussi les différents champs d’expertise et les principales professions du domaine de la géomatique.

Heures totales : 5 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 3 h
Études : 1 h
320-009-LIGéographie du Québec

Description

En te basant sur la géographie du Québec, établis des liens entre les phénomènes physiques (relief, climat, hydrographie) et humains (occupation, développement, aménagement), les enjeux contemporains (aménagement, urbanisation, protection du territoire) et le cadre législatif et réglementaire qui les encadre.

Grâce à des activités pratiques comme la production d’un atlas ou des sorties sur le terrain, tu exploreras les outils d’analyse utilisés en géographie, notamment la cartographie et l’analyse de données. Tu auras ainsi une meilleure compréhension du rôle des divers acteurs du territoire (géographes, urbanistes, biologistes, démographes, etc.).

Heures totales : 4 h

Théorie : 3 h
Laboratoire : 1 h
Études : 1 h
Session 2
601-102-MQLittérature et imaginaire

Description

Préalable : 60 % 601-101-MQ

Énoncé de la compétence :

  • 4EF1    Expliquer les représentations du monde contenues dans des textes littéraires d'époques et de genres variés

Éléments de la compétence :

  • Reconnaître le traitement d'un thème dans un texte.
  • Situer le texte dans son contexte culturel et sociohistorique.
  • Dégager les rapports entre le réel, le langage et l'imaginaire.
  • Élaborer un plan de dissertation.
  • Rédiger une dissertation explicative.
  • Réviser et corriger le texte.

Heures totales : 4 h

Théorie : 3 h
Laboratoire : 1 h
Études : 3 h
340-101-MQPhilosophie et rationalité

Description

Énoncé de la compétence :

  • 4PH0    Traiter d'une question philosophique

Éléments de la compétence :

  • Distinguer la philosophie des autres discours sur la réalité.
  • Présenter la contribution de philosophes de la tradition gréco-latine au traitement de questions.
  • Produire une argumentation sur une question philosophique.

 

Heures totales : 4 h

Théorie : 3 h
Laboratoire : 1 h
Études : 3 h
109-101-MQActivité physique et santé

Description

Note : Les cours d’éducation physique ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni dans les deux campus.

Heures totales : 2 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 1 h
Études : 1 h
230-2J3-LIGestion territoriale et cadre réglementaire

Description

Approfondis ta maîtrise des textes de loi et des cadres réglementaires pertinents à la gestion territoriale. À travers des exercices pratiques et des simulations, tu effectueras des recherches dans les lois, règlements et politiques en vigueur afin d’évaluer la conformité de projets d’aménagement ou de lotissement. Tu t’initieras aussi aux différentes sources de donnée appropriées pour faire de la recherche foncière.

Heures totales : 3 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 2 h
Études : 2 h
230-2T6-LIArpentage appliqué

Préalable

50 % 230-1T6-LI, 50% 230-1E4-LI

Description

Poursuis tes apprentissages en arpentage. : Tu développeras de nouvelles méthodes de levé, tout en perfectionnant ta maîtrise des procédures d’acquisition de données géospatiales, et en réalisant des calculs plus complexes en lien avec les levés. Initie-toi également aux principes fondamentaux de la géodésie, en lien avec les systèmes de référence horizontaux et verticaux utilisés pour le positionnement.

Tu apprendras à interpréter et représenter des résultats avec une plus grande précision, tout en produisant des plans techniques à partir des données récoltées sur le terrain.

Heures totales : 6 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 4 h
Études : 2 h
230-2N5-LIInformation géospatiale et SIG

Description

À travers des exercices pratiques, initie-toi aux fondements des systèmes d’information géographique (SIG) et à leur rôle central dans la gestion, l’analyse et la représentation de données géospatiales. Tu en apprendras également plus sur les bases de données géospatiales, en abordant la gestion, l’organisation, la structuration et l’intégration des données nécessaires au bon fonctionnement des applications SIG.

Heures totales : 5 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-2R4-LIPrincipes de cartographie thématique

Description

Crée des cartes thématiques conformes aux standards de représentation graphique à l’aide de logiciels spécialisés. Tu t’initieras aux principes de conception de cartes, incluant les modes de représentation des données spatiales, les types de symboles, les choix de couleurs et la hiérarchisation visuelle de l’information. Tu sauras structurer efficacement la mise en page d’une carte et tu maitriseras l’intégration et le traitement de données géospatiales pour les adapter à des contextes de représentation variés.

Corequis : 230-2N5-LI

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-2V4-LIPrincipes de l’image et photo-interprétation

Préalable

50 % 320-009-LI

Description

Apprends les bases de l’interprétation d’images géospatiales, de la production de données vectorielles et de l’analyse du territoire à partir de documents visuels. Tu aborderas les principes des formats matriciels, des images aériennes et de la stéréoscopie. Tu développeras tes compétences en planification de vol de captation aérienne ainsi qu’en photo-interprétation, en apprenant à reconnaître les éléments du territoire à partir d’images.

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
Session 3
109-102-MQActivité physique et efficacité

Description

Note : Les cours d’éducation physique ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni dans les deux campus.

Heures totales : 2 h

Laboratoire : 2 h
Études : 1 h
604-8**-LIAnglais 2

Description

Préalable : 60 % 604-10*-MQ

Note : 4 niveaux sont offerts pour ce cours

Heures totales : 3 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 1 h
Études : 3 h
230-3J5-LIArpentage foncier et légal 1

Description

Explore les fondements de l’arpentage foncier en apprenant à rechercher, interpréter et mettre en relation les informations cadastrales, foncières et juridiques associées à une propriété. Tu analyseras les droits, les servitudes et les contraintes réglementaires qui influencent l’utilisation du territoire, puis tu apprendras à documenter ces informations dans un dossier foncier structuré.

Heures totales : 5 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-3T5-LINumérisation 3D et levés géospatiaux

Préalable

60 % 230-2T6-LI

Description

Explore les technologies de numérisation 3D utilisées en géomatique pour documenter le territoire et les infrastructures. Tu apprendras à planifier et réaliser des levés lidar, à traiter et intégrer des nuages de points ainsi qu’à produire des modèles numériques et des représentations 3D de qualité. Grâce à des projets concrets, tu développeras les compétences nécessaires pour transformer des données terrain en information géospatiale exploitable.

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 4 h
Études : 2 h
230-3P3-LIGéotraitements et analyse de données

Préalable

50 % 230-2N5-LI

Description

Initie-toi aux principes de traitement, d’intégration et de transformation des données géospatiales en utilisant les systèmes d’information géographique (SIG[RL2.1]) pour structurer et exécuter des traitements ciblés, dans le but de résoudre des problèmes concrets. Par exemple, tu apprendras à intégrer des données tabulaires ou issues de formats non spatiaux, à adapter leur structure et à les transformer en données spatiales exploitables. Tu sauras mettre en place des flux de travail et tu découvriras par le fait même certains concepts d’automatisation des traitements.

Heures totales : 3 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 2 h
Études : 2 h
230-3R4-LIProductions cartographiques

Préalable

50 % 230-2R4-LI

Description

Produis des documents cartographiques professionnels conformes à des mandats de production. Tu apprendras à sélectionner et adapter les données géospatiales, à choisir des modes de représentation appropriés selon les caractéristiques des données et les besoins de communication, puis à réaliser des cartes cohérentes, esthétiques et conformes aux normes professionnelles. À travers plusieurs projets, tu développeras des méthodes de travail favorisant la standardisation, le contrôle de la qualité et la diffusion efficace de l’information géospatiale.

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-3V4-LILevés aéroportés et photogrammétrie

Préalable

50 % 230-2V4-LI

Description

Approfondis tes connaissances en création de cartes et de modèles 3D à partir de photos, ainsi qu’en acquisition de données aériennes, en explorant la stéréoscopie et la captation par drone. Tu te familiariseras entre autres avec la photogrammétrie, les concepts liés au lidar aéroporté et certaines notions de vectorisation et de création de données géospatiales à partir d’images aériennes. Tous ces acquis te permettront de savoir planifier une mission d’acquisition par drone!

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
420-016-LIInitiation à la programmation appliquée à la géomatique

Description

Grâce à des exercices pratiques liés à la géomatique, fais tes premières armes en programmation. Apprends à structurer des scripts simples à l’aide de concepts de base tels que les variables, les types de données, les structures conditionnelles, les boucles, les listes et les fonctions. Cette initiation au langage de programmation te permettra ensuite d’automatiser des tâches et de traiter des données.

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
Session 4
601-103-MQLittérature québécoise

Description

Préalable : 60% 601-102-MQ

Énoncé de la compétence
4EF2 Apprécier des textes de la littérature québécoise d’époques et de genres variés.

Éléments de la compétence

  • Reconnaître les caractéristiques de textes de la littérature québécoise.
  • Comparer des textes.
  • Déterminer un point de vue critique.
  • Élaborer un plan de dissertation.
  • Rédiger une dissertation critique.
  • Réviser et corriger le texte.

Heures totales : 4 h

Théorie : 3 h
Laboratoire : 1 h
Études : 4 h
340-102-MQL’être humain

Description

Préalable : 60 % 340-101-MQ

Énoncé de la compétence :

  • 4PH1    Discuter des conceptions philosophiques de l'être humain

Éléments de la compétence :

  • Caractériser quelques conceptions philosophiques modernes et contemporaines de l'être humain.
  • Situer les conceptions examinées dans leur contexte et dans les courants de pensée correspondants.
  • Comparer des conceptions philosophiques de l'être humain à propos de problèmes actuels ou de thèmes communs.

 

Heures totales : 3 h

Théorie : 3 h
Études : 3 h
109-103-MQActivité physique et autonomie

Description

Préalables : 60 % 109-101-MQ – 60 % 109-102-MQ

Note : Les cours d’éducation physique ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni dans les deux campus.

Heures totales : 2 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 1 h
Études : 1 h
230-4E4-LIArpentage appliqué aux infrastructures

Préalable

50 % 230-1E4-LI

Description

Fais le lien entre la géomatique et les méthodes d’arpentage spécifiques aux projets de construction et de travaux publics. Tu te familiariseras avec les concepts de géométrie routière, la préparation et l’interprétation des plans de construction, les méthodes de contrôle et de suivi des travaux. Par des exercices pratiques, tu sauras modéliser et analyser des projets à l’aide d’outils numériques adaptés, tout en respectant les normes techniques en vigueur.

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-4J4-LIOpérations cadastrales

Préalable

50 % 230-1E4-LI

Description

À travers des exercices pratiques, initie-toi aux procédures de mise à jour du cadastre[RL1.1], le registre officiel représentant les propriétés et leurs limites au Québec, en conformité avec les exigences réglementaires de notre province. Tu sauras réaliser les quatre types d’opérations cadastrales requises dans ta future carrière: création, remplacement, annulation et correction (tout en préparant la documentation requise). Tu apprendras aussi les particularités techniques liées aux levés de copropriétés verticales (condos).

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-4N4-LICartographie web interactive

Préalable

50 % 420-016-LI

Description

Continue ton apprentissage en cartographie avec la conception d’interfaces cartographiques interactives en ligne. Crée des pages Web intégrant des cartes dynamiques en structurant une interface, en intégrant des couches de données géospatiales et en développant des outils simples permettant d’interagir avec la carte (exploration, requêtes, affichage d’information, etc.). Tu apprendras aussi à utiliser des bases de données spatiales et à comparer les différentes plateformes de diffusion.

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-4P4-LIOptimisation de processus géomatiques

Préalable

50 % 420-016-LI

Description

Approfondis tes compétences en automatisation et en optimisation des traitements associés aux données géospatiales! Par l’utilisation de scripts et d’environnements visuels tels que des modeleurs graphiques, tu concevras des processus efficaces permettant la transformation, l’intégration et l’analyse rapide de données complexes, tout en réduisant les tâches manuelles répétitives et en diminuant les risques d’erreur.

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-4V5-LIPrincipes de la télédétection

Préalable

50 % 230-2V4-LI

Description

Découvre les principes fondamentaux de la télédétection! Explore les caractéristiques des différents types de capteurs optiques, les sources d’images disponibles, ainsi que les paramètres à considérer dans le choix et l’interprétation des données. Tu verras entre autres les prétraitements requis pour corriger, calibrer ou normaliser les images satellitaires, de même que les techniques de traitement nécessaires à l’extraction d’informations pertinentes. Enfin, tu apprendras à appliquer différentes méthodes de classification d’images, incluant l’utilisation de l’intelligence artificielle et d’algorithmes d’apprentissage automatique.

Heures totales : 5 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
Session 5
601-800-LICommunication et discours

Description

Énoncé de la compétence :
4EFP Produire différents types de discours oraux et écrits liés au champ d’études de l’élève.

Énoncés des compétences :

  • Analyser les caractéristiques de la situation de communication dans des discours d’ordre culturel ou d’un autre ordre.
  • Déterminer un sujet et un objectif de communication.
  • Rechercher l’information dans des discours littéraires ou non littéraires.
  • Élaborer une stratégie en fonction de la situation et de l’objectif de communication.
  • Préparer et présenter des discours oraux de type informatif, critique ou expressif, liés notamment à son champ d’études.
  • Rédiger des textes de type informatif, critique ou expressif, liés notamment à son champ d’études.
  • Réviser et corriger les textes.

 

Heures totales : 4 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 2 h
Études : 2 h
340-800-LIÉthique et politique

Description

Préalable : 60 % 340-102-MQ

Énoncé de la compétence :

  • 4PHP   Porter un jugement sur des problèmes éthiques et politiques de la société contemporaine

Éléments de la compétence :

  • Dégager la dimension éthique de l'action dans ses aspects personnels, sociaux et politiques.
  • Présenter quelques théories philosophiques, éthiques et politiques.
  • Appliquer des théories philosophiques, éthiques et politiques à des situations actuelles, choisies notamment dans le champ d'études de l'élève.
  • Défendre une position critique à propos d'une situation problématique.

Heures totales : 3 h

Théorie : 3 h
Études : 3 h
XXX-XXX-XXComplémentaire

Description

Consulte la liste des cours complémentaires que tu peux choisir.

À noter : tous les cours ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni aux deux campus.

Heures totales : 3 h

Théorie : 3 h
Études : 3 h
230-5E3-LIImplantation

Préalable

60 % 230-2T6-LI - 50 % 230-4E4-LI

Description

Par des mises en situation pratiques, tu maitriseras les méthodes et techniques d’implantation de points et de structures sur le terrain, dans un cadre d’arpentage et de construction. Tu interpréteras des plans techniques et tu effectueras les calculs nécessaires pour transférer des éléments projetés dans l’espace réel. Tu découvriras aussi les différents types d’implantation (bâtiments, infrastructures, limites foncières, etc.), les instruments et outils utilisés, les exigences de précision et de tolérance associées ainsi que les aspects légaux, déontologiques et de sécurité liés à cette pratique.

Heures totales : 3 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 2 h
Études : 2 h
230-5N5-LIInterrogation et structuration de bases de données

Préalable

60 % 230-2N5-LI

Description

Apprends à concevoir la structure d’une base de données simple, à l’alimenter en données, et à établir des connexions pour l’utiliser dans divers environnements logiciels. Tu te concentreras plus particulièrement sur l’utilisation des requêtes pour répondre à des besoins d’analyse de données, que ce soit par des filtres, des regroupements ou la création de vues personnalisées.

Heures totales : 5 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-5M5-LIAnalyse du territoire et hydrographie

Description

Développe tes compétences en modélisation 3D et en analyse du territoire sur terre comme sur l’eau. Tu travailleras avec des modèles numériques de terrain, de surface et bathymétriques afin d’étudier le relief, les cours d’eau et les environnements côtiers. En réalisant plusieurs projets concrets, tu apprendras à intégrer et exploiter des données issues du lidar, de la photogrammétrie, du radar et des levés bathymétriques pour produire des cartes, des modèles et des représentations tridimensionnelles du territoire.

Heures totales : 5 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-5P5-LIAnalyses spatiales et géostatistiques

Préalable

60 % 230-3P3-LI

Description

Résous des problèmes complexes liés au territoire en utilisant des données géospatiales. Tu analyseras la répartition de phénomènes tels que la population, les risques naturels ou l’utilisation du sol afin d’identifier des tendances et des relations spatiales. Tu apprendras à vérifier des hypothèses, à mesurer des corrélations et à réaliser des analyses multicritères pour soutenir la prise de décision. Tu développeras également des indicateurs spatiaux et produiras des cartes thématiques permettant de communiquer efficacement les résultats de tes analyses.

Heures totales : 5 h

Théorie : 2 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-5S3-LIGestion et réalisation de projets en géomatique

Préalable

La personne étudiante doit être en voie de pouvoir s'inscrire à l'activité synthèse de programme la session suivante.

Description

Démarre la préparation de ton projet de fin d’études, en lien avec une problématique réelle et multidimensionnelle du domaine de la géomatique. Tu devras réaliser toutes les étapes de planifications et de gestion de ton projet : définir tes objectifs et tes livrables, établir ton échéancier et aller sur le terrain pour recueillir tes données. Toutes ces étapes te permettront d’être en mesure de compléter ton projet à la 66e session et de démontrer que tu as tous les acquis pour conclure ta formation!

Heures totales : 3 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 2 h
Études : 3 h
Session 6
XXX-XXX-XXComplémentaire

Description

Consulte la liste des cours complémentaires que tu peux choisir.

À noter : tous les cours ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni aux deux campus.

Heures totales : 3 h

Théorie : 3 h
Études : 3 h
230-6J4-LIArpentage foncier et légal 2

Préalable

60 % 230-2J3-LI, 60 % 230-3J5-LI

Description

Approfondis tes compétences en arpentage foncier en traitant des cas d’analyse foncière plus complexes (conflits de titres, erreurs historiques, limites imprécises ou disparues, superposition de droits, etc.). Pour y arriver, tu devras structurer une démarche de recherche foncière, reconstituer des limites à partir de documents anciens et de levés terrain, et enfin formuler des recommandations professionnelles.

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-6E4-LILevés de précision et géodésie

Préalable

60 % 230-5E3-LI

Description

Grâce à des activités pratiques, approfondis tes méthodes de levés de précision, essentielles pour intervenir dans des projets topographiques ou d’ingénierie où l’implantation de précision constitue un enjeu central. Tu planifieras et réaliseras des travaux de haute précision dans divers contextes : mise en place de points géodésiques, contrôle de points de référence, implantation d’éléments structuraux sur un chantier ou vérification de la verticalité et de l’alignement d’ouvrages. Tu utiliseras de nombreux instruments que tu apprendras à ajuster, à contrôler et à calibrer, comme un niveau, une station totale, un récepteur GNSS, un lidar terrestre, etc.

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-6N4-LIDiffusion de l’information géospatiale

Préalable

60 % 230-4N4-LI - 60 % 230-5N5-LI

Description

Poursuis ton apprentissage des principes de diffusion, saisie et consultation de données géospatiales dans un environnement Web ou mobile. Tu sauras concevoir toi-même une base de données géospatiale accessible via une interface Web, créer des vues ou des formulaires de saisie de données, et configurer des outils de consultation cartographique.

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-6M4-LIMaquettes numériques et modélisation

Préalable

50 % 230-5M5-LI

Description

Utilise des données géospatiales et 3D issues de la photogrammétrie ou du lidar et modélise des structures telles que des bâtiments, à différentes échelles de détail. Tu t’initieras au BIM (Building Information Modeling) et tu exploreras des plateformes spécialisées en gestion de projets urbains 3D et d’intégration de données. Tu seras ainsi en mesure de concevoir des maquettes numériques urbaines, dans une vision intégrée de la ville intelligente!

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 2 h
230-6S4-LIIntégration professionnelle en géomatique

Description

À partir des données acquises sur le terrain dans le cours Gestion et réalisation de projets en géomatique, tu dois en faire le traitement, l’analyse et les représentations. Tu présenteras tes résultats via des productions concrètes : cartes, rapports, analyses thématiques, modèles ou produits numériques, en fonction du mandat défini. Ce projet final, présenté devant tes pairs, permettra de démontrer que tu maitrises et intègres bien toutes les compétences et connaissances acquises pendant ta formation pour devenir technologue en géomatique!

Heures totales : 4 h

Théorie : 1 h
Laboratoire : 3 h
Études : 4 h

Les avantages Limoilou

  • Programme exclusif dans l’Est-du-Québec.

  • Formation intégrée qui couvre les dimensions clés de la géomatique.

  • Parcours favorisant une grande polyvalence professionnelle tôt dans tes études.

  • Traitement avancé de données lidar permettant des analyses spatiales approfondies.

  • Nombreuses sorties sur le terrain et projets concrets en cartographie et modélisation 3D, réalisés à partir de données acquises au sol, sur l’eau et dans les airs.

  • Projets variés réalisés en réponse à des enjeux d’aménagement du territoire, d’environnement ou de propriété, dans un cadre légal ou réglementaire.

  • Possibilité de compléter deux stages rémunérés en ATE.

  • Excellentes perspectives d’emploi tant au Québec que partout au Canada et à l’international, dès l’obtention du diplôme.

Ton avenir après le Cégep

Avec ton DEC en géomatique, tu peux travailler dans de nombreux milieux diversifiés et stimulants. Tu peux aussi poursuivre des études universitaires dans plusieurs programmes.

 

Vers le marché du travail

Tu peux travailler dans des milieux variés, tels que :

  • Bureaux d’arpenteurs-géomètres 
  • Entreprises qui gèrent des réseaux (électricité, gaz, téléphonie, aqueduc, câblodistribution, transport, etc.) 
  • Firmes de génie-conseil 
  • Fonction publique ou parapublique 
  • Industries variées 
  • Villes, municipalités ou MRC 

Tu peux devenir :

  • Technologue en géomatique, en arpentage, en cartographie ou en travaux publics 
  • Calculateur ou calculatrice, dessinateur ou dessinatrice
  • Spécialiste de la géoréférence 
  • Analyste de photographies aériennes 
Vers l'université

Grâce à des passerelles proposées par les universités, tu peux accéder à certains programmes universitaires, à condition de répondre aux critères d’admission.

  • Université Laval : Sciences géomatiques, Géographie, Développement durable du territoire,  Environnements naturels et aménagés, Opérations forestières
  • École de technologie supérieure (ÉTS) : Génie de la construction
  • Université de Montréal : Géographie environnementale
  • Université de Sherbrooke : Géomatique appliquée à l’environnement
  • Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) : Géographie environnementale
Charles - Marathon de Québec 2024

Charles Dumont Mallette

Diplômé, coordonnateur SIG chez Conservation de la nature Canada

« Pendant mes études, je me suis passionné pour la programmation informatique, la géographie, la cartographie, le design graphique, la gestion de projet, et bien plus encore. La formation est diversifiée et on y développe notre sens de l’organisation, notre esprit critique, une grande curiosité et de la débrouillardise. Aujourd’hui, je suis extrêmement fier de pouvoir contribuer à la protection des milieux naturels du Québec ainsi qu’à la préservation des espèces fauniques et floristiques qui y habitent. »

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Rose-Anne DeCorby-Roy

Diplômée, technicienne CAO/DAO Sciences de la terre & Environnement chez WSP

« Mon emploi en géomatique est tellement stimulant et enrichissant. Travailler avec des données spatiales, contribuer à des projets concrets, et voir les résultats prendre forme visuellement, c’est vraiment motivant. Il y a toujours quelque chose de nouveau à apprendre, et ça garde mon esprit curieux bien occupé. Je me sens à ma place dans ce domaine, entre technique, précision et créativité. C’est un métier qui me passionne de plus en plus chaque jour! »

 

 

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Emmanuel Rémillard

Diplômé, technicien en géomatique pour la Ville de Lévis

« Ayant un amour inconditionnel pour la géographie et le territoire, j’ai eu la chance de côtoyer des camarades de classes et du personnel enseignant partageant la même passion que moi. Les cours sont stimulants et les journées passent trop vite. Le département de géomatique du Cégep Limoilou est rapidement devenu pour moi une seconde famille. J’y ai vécu une expérience inoubliable et je ne remercierai jamais assez le personnel enseignant et technique pour leur soutien et leur présence constante! »