Recherche
Pour comprendre le territoire, il faut l’observer, le mesurer, l’analyser et le représenter. Produis de l’information géospatiale à l’aide de données recueillies par satellite, par avion ou par drone, mais aussi directement sur le terrain ou sur l’eau avec des appareils de haute précision. Ces technologies te serviront à localiser et à modéliser ton environnement, tout en participant à la production de documents officiels, de plans, cartes et maquettes 3D représentant le monde qui t’entoure. Ton expertise te permettra ensuite de travailler dans de nombreux domaines, ici comme à l’étranger!
Préalables et conditions d'admission
L’admission s’effectue par dossier et les taux d’acceptation sont très élevés dans la plupart de nos programmes lorsque les dossiers sont conformes.
Une formation menant au diplôme d’études collégiales (DEC) s’adresse à toi si :
Coûts du programme - nationalité française
Si tu as la citoyenneté française, tu n’a pas à payer de droits de scolarité. Toutefois, des droits d’inscription s’appliqueront chaque session.
De façon générale, les frais de subsistance pour une année (hébergement, nourriture, transport, activités, etc.). totalisent entre 15 000$ et 18 000$ (10 000 € et 12 000 €).
Il faut aussi prévoir un montant (variable chaque session) pour l’achat de livre et de matériel scolaire.
Pour plus d’informations, consulte la section Coûts des études et de la vie.
Coûts du programme - autres nationalités
Les frais à prévoir comprennent des frais de gestion et d’analyse de dossier, en plus des droits de scolarité et des frais d’assurance.
Pour plus d’informations, consulte la section Coûts des études et de la vie pour le détail exact des frais, en fonction du programme choisi.*
De façon générale, il faut aussi prévoir entre 15 000 $ et 18 000 $ (10 000 € et 12 000 €) pour couvrir les frais de subsistance d’une année (hébergement, nourriture, transport, activités, etc.).
La facture totale s’élève donc à un montant variant entre 35 000$ et 40 000$ par année.
*Les montants indiqués sont approximatifs. De légers ajustements peuvent être apportés.
Stages en alternance travail-études (ATE)
Complète deux stages rémunérés en entreprise durant tes études. Six mois d’expérience à mettre dans ton CV.
Description
Énoncé de la compétence
4EF0 Analyser des textes littéraires.
Précisions
Heures totales : 4 h
Description
Pour vous attribuer un niveau d’anglais, nous nous basons sur le test Omnivox ainsi que sur la note d’anglais du cours suivi au 5e secondaire. De plus, vous serez réévalué lors des premières semaines de la session.
Note : 4 niveaux sont offerts pour ce cours
Heures totales : 3 h
Heures totales : 4 h
Heures totales : 5 h
Heures totales : 4 h
Heures totales : 2 h
Heures totales : 6 h
Description
Préalable : 60 % 601-101-MQ
Énoncé de la compétence :
Éléments de la compétence :
Heures totales : 4 h
Description
Énoncé de la compétence :
Éléments de la compétence :
Heures totales : 4 h
Description
Note : Les cours d’éducation physique ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni dans les deux campus.
Heures totales : 2 h
Préalable
50 % 230-1X4-LIHeures totales : 4 h
Préalable
50 % 230-1G5-LIHeures totales : 4 h
Préalable
50 % 230-1G5-LIHeures totales : 5 h
Préalable
60 % 230-1A6-LIHeures totales : 6 h
Heures totales : 3 h
Description
Note : Les cours d’éducation physique ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni dans les deux campus.
Heures totales : 2 h
Heures totales : 3 h
Description
Consulte la liste des cours complémentaires que tu peux choisir.
À noter : tous les cours ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni aux deux campus.
Heures totales : 3 h
Heures totales : 4 h
Préalable
50 % 230-2T4-LIHeures totales : 4 h
Préalable
60 % 230-2R4-LIHeures totales : 4 h
Préalable
60 % 230-2S5-LIHeures totales : 3 h
Préalable
50 % 230-2A6-LIHeures totales : 4 h
Préalable
50 % 230-2L3-LIHeures totales : 5 h
Description
Préalable : 60% 601-102-MQ
Énoncé de la compétence
4EF2 Apprécier des textes de la littérature québécoise d’époques et de genres variés.
Éléments de la compétence
Heures totales : 4 h
Description
Préalable : 60 % 340-101-MQ
Énoncé de la compétence :
Éléments de la compétence :
Heures totales : 3 h
Description
Préalables : 60 % 109-101-MQ – 60 % 109-102-MQ
Note : Les cours d’éducation physique ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni dans les deux campus.
Heures totales : 2 h
Préalable
60 % 230-3P4-LIHeures totales : 3 h
Préalable
60 % 230-2T4-LIHeures totales : 5 h
Préalable
60 % 230-1R4-LIHeures totales : 4 h
Préalable
50 % 230-3S3-LI - 50 % 230-3P4-LIHeures totales : 4 h
Préalable
50 % 230-1R4-LIHeures totales : 4 h
Description
Préalable : 60 % 601-103-MQ
Énoncé de la compétence :
4EFP Produire différents types de discours oraux et écrits liés au champ d'études de l'élève.
Énoncés des compétences :
Heures totales : 4 h
Description
Préalable : 60 % 340-102-MQ
Énoncé de la compétence :
Éléments de la compétence :
Heures totales : 3 h
Préalable
50 % 230-3S3-LIHeures totales : 4 h
Préalable
60 % 230-2S5-LIHeures totales : 5 h
Préalable
60 % 230-3S3-LIHeures totales : 5 h
Préalable
60 % 230-2A6-LI - 50 % 230-4T4-LIHeures totales : 3 h
Préalable
50 % 230-3A4-LIHeures totales : 3 h
Préalable
La personne étudiante doit être en voie de pouvoir s'inscrire à l'ASP la session suivante.Heures totales : 3 h
Description
Consulte la liste des cours complémentaires que tu peux choisir.
À noter : tous les cours ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni aux deux campus.
Heures totales : 3 h
Préalable
60 % 230-4P3-LI - 60 % 230-5S5-LIHeures totales : 4 h
Préalable
50 % 230-5T4-LIHeures totales : 4 h
Préalable
60 % 230-2A6-LIHeures totales : 4 h
Préalable
60 % 230-3L5-LIHeures totales : 4 h
Préalable
60 % 230-5G3-LIHeures totales : 4 h
Stages
Programme exclusif dans l’Est-du-Québec.
Formation intégrée qui couvre les dimensions clés de la géomatique.
Parcours favorisant une grande polyvalence professionnelle tôt dans tes études.
Traitement avancé de données lidar permettant des analyses spatiales approfondies.
Nombreuses sorties sur le terrain et projets concrets en cartographie et modélisation 3D, réalisés à partir de données acquises au sol, sur l’eau et dans les airs.
Projets variés réalisés en réponse à des enjeux d’aménagement du territoire, d’environnement ou de propriété, dans un cadre légal ou réglementaire.
Possibilité de compléter deux stages rémunérés en ATE.
Excellentes perspectives d’emploi tant au Québec que partout au Canada et à l’international, dès l’obtention du diplôme.
Avec ton DEC en géomatique, tu peux travailler dans de nombreux milieux diversifiés et stimulants. Tu peux aussi poursuivre des études universitaires dans plusieurs programmes.
Tu peux travailler dans des milieux variés, tels que :
Tu peux devenir :
Grâce à des passerelles proposées par les universités, tu peux accéder à certains programmes universitaires, à condition de répondre aux critères d’admission.
Charles Dumont Mallette
Diplômé, coordonnateur SIG chez Conservation de la nature Canada
« Pendant mes études, je me suis passionné pour la programmation informatique, la géographie, la cartographie, le design graphique, la gestion de projet, et bien plus encore. La formation est diversifiée et on y développe notre sens de l’organisation, notre esprit critique, une grande curiosité et de la débrouillardise. Aujourd’hui, je suis extrêmement fier de pouvoir contribuer à la protection des milieux naturels du Québec ainsi qu’à la préservation des espèces fauniques et floristiques qui y habitent. »
Rose-Anne DeCorby-Roy
Diplômée, technicienne CAO/DAO Sciences de la terre & Environnement chez WSP
« Mon emploi en géomatique est tellement stimulant et enrichissant. Travailler avec des données spatiales, contribuer à des projets concrets, et voir les résultats prendre forme visuellement, c’est vraiment motivant. Il y a toujours quelque chose de nouveau à apprendre, et ça garde mon esprit curieux bien occupé. Je me sens à ma place dans ce domaine, entre technique, précision et créativité. C’est un métier qui me passionne de plus en plus chaque jour! »
Emmanuel Rémillard
Diplômé, technicien en géomatique pour la Ville de Lévis
« Ayant un amour inconditionnel pour la géographie et le territoire, j’ai eu la chance de côtoyer des camarades de classes et du personnel enseignant partageant la même passion que moi. Les cours sont stimulants et les journées passent trop vite. Le département de géomatique du Cégep Limoilou est rapidement devenu pour moi une seconde famille. J’y ai vécu une expérience inoubliable et je ne remercierai jamais assez le personnel enseignant et technique pour leur soutien et leur présence constante! »
